Από την έρευνα για τις δεξιότητες των ενηλίκων που πραγματοποίησαν η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και ο ΟΟΣΑ σε 23 χώρες, προέκυψε ότι 1 στους 4 ενηλίκους στην Ευρώπη δεν έχει τις βασικές δεξιότητες που απαιτούνται για τη χρήση υπολογιστή, ενώ 1 στους 5 έχει περιορισμένες δεξιότητες ανάγνωσης, γραφής και αριθμητικής.
Επίσης, η έρευνα τόνισε τις μεγάλες διαφορές μεταξύ των κρατών μελών της ΕΕ. Συγκεκριμένα, απόφοιτοι της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη Φινλανδία και την Ολλανδία έχουν καλύτερες επιδόσεις από αποφοίτους της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες.